27/01, 29/01 e 30/01/2025 - 19:00 às 21:40 hrs
Administrador de Empresas, com MBA em Gestão Administrativa e Marketing e pós Graduado em Logística Empresarial. Atuou por mais de 12 anos como gestor em empresas de diversos segmentos. Atua há mais de 20 anos como consultor empresarial em pequenas e médias empresas. É docente do SENAC Ribeirão Preto na área de Administração & Negócios desde 2013.
Desenvolver habilidades de liderança situacional, resiliência e inteligência emocional por meio de ferramentas de coaching e PNL, para que os participantes liderem de forma adaptativa e motivem equipes para o alcance de objetivos comuns.
Início de carreira e estudantes de graduação/técnicos, além de profissionais com alguma experiência em liderança que buscam atualizar e aprimorar seus métodos.
1: Inteligência Emocional e Autogestão para Líderes
o Introdução à inteligência emocional (IE) e seu impacto na liderança.
o Autogestão emocional e técnicas de PNL para controle emocional em situações de pressão.
o Conceitos básicos de coaching aplicados ao autoconhecimento e à resiliência.
o Identificação de pontos fortes e áreas de melhoria como líder.
• Atividades Práticas:
o Exercício de Autorreflexão: Cada participante faz uma análise SWOT pessoal (forças, fraquezas, oportunidades, ameaças) em relação ao seu papel de líder.
o Dinâmica de Autocontrole e Resiliência: Usando uma técnica de ancoragem de PNL, os alunos identificam um “ponto âncora” de resiliência para lembrar em momentos de estresse.
2 - Liderança Situacional e Flexibilidade em Gestão de Equipe
o Teoria da Liderança Situacional: adaptação do estilo de liderança de acordo com a maturidade e competência da equipe.
o Técnicas de coaching para avaliar e ajustar o estilo de liderança.
o Modelos de PNL para comunicação eficaz em liderança situacional.
o Como motivar e orientar a equipe em contextos variados (alta pressão, mudanças, e metas ambiciosas).
• Atividades Práticas:
o Análise de Casos Práticos: Discussão de exemplos reais onde diferentes estilos de liderança foram aplicados com eficácia (e onde poderiam ter sido melhorados).
o Exercício de Liderança Adaptativa em Duplas: Em grupos de dois, os alunos se alternam em papéis de líder e colaborador, adaptando seu estilo conforme o perfil apresentado pelo colega.
3 - Comunicação Assertiva e Gestão de Conflitos
o Técnicas de comunicação assertiva baseadas em PNL: como transmitir mensagens claras e motivadoras.
o Modelos de feedback positivo e de crescimento (feedback estruturado) e seu impacto na motivação da equipe.
o Ferramentas de coaching para resolução de conflitos e alinhamento de expectativas.
o Práticas de autocoaching para autopercepção e ajuste de abordagem.
• Atividades Práticas:
o Simulação de Feedback e Resolução de Conflitos: Em grupos pequenos, simular situações de conflito e resolução usando técnicas de feedback construtivo.
o Planejamento de Desenvolvimento Pessoal e Profissional: Cada aluno cria um plano de desenvolvimento com objetivos de curto e longo prazo para seu papel de liderança, incluindo passos para aplicar o que aprenderam no curso.
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